Міністерством освіти і науки розроблений проект змін до ...
Відбувся міський конкурс на кращий вишиваний український костюм
На черговій сесії Тернопільської міської ради депутати ...
В Україні проведуть моніторинг якості дошкільної освіти 1 липня
Міністерством освіти і науки розроблено Положення про ...
У шкільному громадському бюджеті зможуть взяти участь учні 7-11

Міністерством освіти і науки розроблений проект змін до Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти.

Відповідний документ винесений відомством для громадського обговорення.

Зміни стосуються критеріїв оцінювання результатів навчання учнів початкових класів Нової української школи, які навчаються за новим Державним стандартом початкової освіти, що ухвалений в 2018 році.

В оновленому документі визначається, що у першому та другому класах застосовується вербальна характеристика особистих досягнень та результатів навчання  учнів.

У третьому та четвертому класах, а також першому семестрі п’ятого класу Нової української школи підсумкове оцінювання здійснюється за рівневою шкалою.

Документ також містить окремі положення щодо оцінювання результатів навчання учнів з особливими освітніми потребами.

Громадське обговорення триватиме до 24 липня. Пропозиції до проекту приймаються за адресами: Міністерство освіти і науки, проспект Перемоги, 10, м. Київ, 01135, e-mail: assessment.nus@gmail.com.

Понеділок, 06 липня 2020 06:22

Конкурс вишиванки

Відбувся міський конкурс на кращий вишиваний український костюм серед випускників навчальних закладів.
У зв'язку з карантинними обмеженнями очний етап міського конкурсу на кращий вишиваний український костюм  цьогоріч відбувся у незвичному форматі: у масках та з дотриманням соціальної дистанції.
Участь взяли випускники навчальних закладів: Тернопільський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. – правовий ліцей №2, Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів  №3 з поглибленим вивченням іноземних мов, Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів  №5 з поглибленим вивченням іноземних мов, ТНВК «Школа-колегіум Патріарха Йосифа Сліпого», Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №16 імені Володимира Левицького, Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №17 імені Володимира Вихруща з поглибленим вивченням іноземних мов, Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №19, Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №25, Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №25, Тернопільська класична гімназія, Тернопільський технічний ліцей, Тернопільський педагогічний ліцей спортивного профілю.
Мета заходу: підтримка ініціативи випускників одягти вишиванку у важливий момент свого життя як прояв патріотичності і національного духу; збереження і використання вишиванки як унікального феномену культурного надбання українського народу.
Про подальший перебіг конкурсу буде повідомлено додатково на сайті УОН ТМР.

На черговій сесії Тернопільської міської ради депутати підтримали рішення «Про затвердження договору між Тернопільською міською радою та Тернопільською обласною радою про міжбюджетний трансферт на 2020 рік».

Як пояснює начальник управління освіти і науки Ольга Похиляк, відповідно до цього рішення спрямовані кошти на придбання обладнання для їдалень (харчоблоків) для восьми закладів загальної середньої освіти.

Загалом, даний проект з оновлення харчоблоків реалізовується у співфінансуванні з Державним фондом регіонального розвитку, відповідно до якого 70% вартості проекту фінансується з державного бюджету, а 30% - з бюджету Тернополя.

Джерело: https://ternopilcity.gov.ua/news/40254.html

В Україні проведуть моніторинг якості дошкільної освіти

1 липня в Україні стартував ознайомчий курс для національних експертів ECERS, які проведуть дослідження якості дошкільної освіти. Планується, що проміжні результати моніторингу будуть оприлюднені на початку 2021 року.

Про це повідомили в Міністерстві освіти і науки.

В освітньому відомстві зазначають, що онлайн-курс організований Командою підтримки реформ МОН у партнерстві з Українським інститутом розвитку освіти, Всеукраїнським фондом "Крок за кроком» та за підтримки ЮНІСЕФ в Україні.

За словами експерта з дошкілля Команди підтримки реформ МОН Соломії Бойкович, зазвичай про якість дошкільної освіти говорять на основі сухих даних, як-от освіти педагогів чи стажу їхньої роботи, переліку навчальних програм, відповідності нормам. Разом з тим, у цьому переліку відсутні індикатори, що стосуються добробуту дитини.

«Команда підтримки реформ запускає дослідження за допомогою методики ECERS – шкали оцінювання якості дошкільної освіти. Ми розпочали підготовку експертів, які зможуть провести дослідження, зосереджене на розвитку дитини, яка є центральною у всій структурі оцінювання”, – зазначила Соломія Бойкович.

Заявки на курс подали 31 фахівець, з яких відібрали 21 потенційного експерта. З-поміж них – освітяни, науковці, керівники закладів дошкільної освіти та представники приватних освітніх закладів. 

Навчання триватиме впродовж липня, а пілотне дослідження розпочнеться вже восени.

Джерело:https://osvita.ua/news/74859/

Міністерством освіти і науки розроблено Положення про дистанційну форму здобуття загальної середньої освіти.

Проект документа оприлюднений відомством для громадського обговорення.

Документ визначає механізм забезпечення здобуття загальної середньої освіти за дистанційною формою, а також використання технологій дистанційного навчання під час організації здобуття освіти за різними формами.

Організація дистанційного навчання має забезпечити можливість реалізувати право учнів на якісну та доступну освіту відповідно до їх здібностей, інтересів, потреб, мотивації, можливостей та досвіду.

У разі потреби дистанційне навчання може організовуватися за індивідуальним навчальним планом.

Планується, що організація освітнього процесу під час дистанційного навчання може передбачати навчальні заняття, вебінари, онлайн форуми та конференції, самостійну роботу, дослідницьку, пошукову, проектну діяльність, навчальні ігри, консультації та інші форми організації освітнього процесу, визначені освітньою програмою закладу освіти.

У Міністерстві освіти і науки зазначають, що у тексті нового положення про дистанційну форму здобуття загальної середньої освіти враховано особливості дистанційного навчання під час карантину, а також передбачено умови для реалізації змішаного навчання.

Рішення про використання технологій дистанційного навчання в освітньому процесі прийматиметься педагогічною радою школи.

Під час дії карантинних обмежень освітній процес у школах за рішенням педагогічної ради може організовуватися у спосіб, за якого окремі теми з навчального предмета частиною учнів класу вивчаються очно, іншою частиною учнів класу – дистанційно (в асинхронному режимі, з можливістю надання учням підтримки шляхом проведення консультацій в синхронному режимі). При цьому для учнів визначається черговість очного та дистанційного навчання з метою забезпечення рівних умов для здобуття освіти.

Під час надзвичайних обставин школи зможуть організовувати освітній процес із використанням технологій дистанційного навчання за допомогою технічних засобів комунікації, доступних для учасників освітнього процесу.

Громадське обговорення проекту Положення про дистанційну форму здобуття загальної середньої освіти триватиме до 21 липня.

Пропозиції та зауваження можна надсилати на е-пошту storchak@mon.gov.ua з темою повідомлення «Громадське обговорення».

Сторінка 1 із 95

Керівникам

Контакти

м.Тернопіль,
бульвар Т.Шевченка, 1
46000
тел.: 0352525694

Top